首先不管是学习哪个方面的知识，兴趣都是最好的老师，普通话虽然是我们的母语，但是家乡地方不同，说出来的口音也会不一样，因此掌握正确的发音也是学习的关键要领。

     1. 培养目标兴趣

一个人如果有强烈的愿望和兴趣想学好一门技能，那么他就会克服各种困难，带着强烈的兴趣去实现自己的目标。

     2.掌握音节的发音要领

       发音理论是衡量普通话是否标准的一把标尺，是指导准确发音的基础，因此是不能忽视的；三十发音理论有事比较枯燥乏味的，感兴趣的学生不多，所以教师也是要采用寓教于乐的方

法，最好把生动的讲解和实际操练相结合，让学生在动中学，练中学。

 我们的普通话水平没有必要像播音员一样标准，但至少要过得去，不要让别人一听就感觉我们普通话有比较严重的问题。那么哪几种发音不准会让人明显感觉到普通话不标准呢，主要分为以下几点：

1. n和l不分，比如：老奶奶来了。如果这句话你读起来像一个音一样，那你基本上这两个音分不清。

2. zh和z不分。就是平翘舌不分，“四是四，十是十，十四是十四，四十是四十”

3. h和f不分。“化肥会挥发”

以上提到的几个音，如果发得不准，很明显的，其他发音比如前后鼻音发得不准什么的，一般日常生活中是不太听得出来的，但前面那几个音，如果你存在问题，就需要下点功夫去纠正了。有主持更多的相关咨询问题也欢迎打扰蜀国之声小姐姐哟~